猿輔導終于還是做了學習機。
兩年前,在各家爭相入局學習機市場時,猿輔導“另辟蹊徑”創(chuàng)造了一個新物種——學練機。相較學習機,學練機的定位聚焦在“練習”的場景,據官方透露,目前小猿學練機銷量已超百萬臺。
但學習機終歸是更大的市場,也是教育硬件的兵家必爭之地。
洛圖科技(RUNTO)數(shù)據顯示,2024年,中國學習平板市場全渠道銷量為592.3萬臺,同比增長25.5%;銷售額190.6億元,同比增長37.6%。該機構預測,2025年銷量將達713.7萬臺,同比增長20.5%。
市場考量外,更為關鍵的維度是AI技術的飛速發(fā)展?!?022到2025年,基于大模型的調用成本降低了800倍,每年模型性能比前一年提升50%。今年年初Deepseek的正式發(fā)布,真正讓推理大模型從應用構想成為現(xiàn)實。”猿輔導集團副總裁王向東稱。
受訪者供圖
所有行業(yè)都值得用大模型再做一遍,而在教育行業(yè),一個不可忽視的事實是,大模型正在重構教育的的底層邏輯,理想中的“因材施教”有望實現(xiàn)。
面對學而思、作業(yè)幫、科大訊飛等玩家已占據的學習機市場,“遲到入場”的猿輔導推出的這款AI學習機有何差異化的競爭策略?站在更大的維度來看,AI學習機“狂飆”背后,又折射出怎樣的時代變化?在競爭日益白熱化的市場環(huán)境下,各路玩家如何破局?
因AI而生
在廝殺激烈的學習機賽道,猿輔導此時入局,外界普遍的感受是“太晚”。
“其實這款產品內部做了一年半。”小猿智能硬件市場負責人張?zhí)m璞對界面新聞等媒體解釋,核心在于從0到1的探索,沒有參考物,所有邏輯都要自己摸索。
比如,最初連“機器如何適配場景、在什么場景下能讓用戶滿意、平臺問題怎么解決”等這些基礎框架,都需要反復推演,光測試環(huán)節(jié)就做了三四輪家長預測,從去年一直持續(xù)到如今。
過程中還涉及設備特性與學習場景的深度適配,比如這款AI學習機增加了打印機,能在紙上完成個性化練習,這和傳統(tǒng)學習平板的使用邏輯完全不同,需要反復驗證“類紙體驗”在沉浸式練習中的實際效果。
還需要作區(qū)分的是,學習機和學練機的定位差異——前者針對自律性較弱、需要專注高效做題的學生,設備功能極簡,幫他們排除干擾、直接完成學習目標;后者則需要輔助工具和互動課程,適合需要更多引導的學生,兩者解決的問題不同,無法簡單二合一,這些細分場景的打磨都需要時間。
在做這款學習機前,張?zhí)m璞曾采訪公司CTO,詢問大模型給教育帶來的變化,對方提到“個性化加深”。雖說個性化學習、精準學習已提多年,但大模型帶來的變化差異更為顯著。
如果從個性化學習的演進來看,1.0時代是基于知識點漏洞的定向反饋,2.0時代能深入分析主觀思維差異、歸納錯因,未來還會融入興趣點,實現(xiàn)更深度的定制化推薦,形成完整的教學規(guī)劃鏈路。
“過去的大數(shù)據顆粒度較粗糙,即使知道學生某題選錯,卻不清楚他為何這么選,只能判斷知識點有漏洞,進而舉一反三?!睆?zhí)m璞稱,即便通過學練機了解學習時長等數(shù)據,也可能受多種因素影響,而大模型卻讓數(shù)據能力有了質的提升。
在技術架構上,猿輔導的教育AI依托兩大模型:一是通用大模型基座;二是自研的教育垂直模型“猿力大模型”,進行信息安全過濾,確保知識輸出不偏離教育目標。
區(qū)別于通用應用的簡單架構,該公司還加入了“智能邏輯層”,整合學情庫(含內部資源和外部版權內容)與核心模型,讓模型更貼合教學邏輯和教研經驗。
“核心是想解決通用AI在教育場景中的局限。”張?zhí)m璞稱,過去通用AI只能基于對錯反饋,而大模型能精準定位學生解題時的具體錯誤環(huán)節(jié)——比如知道是第三個步驟出錯,就能像老師一樣針對性交流,不再停留在簡單的結果判斷。
當AI能主動追問“為什么這一步有困惑”,學生的情緒反饋、思考維度差異等信息,會讓數(shù)據價值產生質變。這就像老師通過觀察學生的即時反應調整講解,AI現(xiàn)在也能基于更立體的交互數(shù)據,真正理解每個孩子的學習痛點。
具體到產品功能,智能批改是一大亮點。不同于以往只看最終結果,現(xiàn)在能對主觀題進行分步驟批改,并分析錯因,如看錯題、概念理解偏差等,避免學生浪費時間聽整道題講解,只聚焦自己出錯的環(huán)節(jié)。
區(qū)別于市面上的AI學習機,王向東認為,許多公司對學習機的定義還是一個看課工具,學習機內會有很多教育資源的堆積。從2020年到現(xiàn)在,一些公司開始加入了AI,比如針對薄弱點推薦練習的環(huán)節(jié),只是對原有功能做了簡單補充。而小猿AI學習機更強調一體化的診、學、練,不會一上來就讓學生做題或者看視頻,而是從分析學習狀況開始。
比如,英語老師一對一教導學生時,他會了解學生的學情,看一下學生在學校的學習進度、試卷和練習題,以此判斷學生的能力水平和學習階段,再去確定應該學習什么,練習什么。
除了這款AI學習機,猿輔導還推出了一款名為小猿AI的APP,軟硬件的AI能力互相打通。但在此之前,網易有道的小P老師、學而思的隨時問、豆神教育的豆神AI已上線,和小猿AI一樣,都是教育大模型原生應用,且均已接入DeepSeek。
能否接住市場考驗?
產品能否經得住考驗,最終還是要面向市場。
當前學習機市場“兩線廝殺”格局。一面是賽道內卷下的價格戰(zhàn),學習機價格區(qū)間呈現(xiàn)明顯的分層化特征,主要分為低端(2000元以下)、中端(2000-5000元)和高端(5000元以上)三大類,各家根據技術、資源和市場定位進行差異化布局,基本會全線覆蓋,盡可能多地搶占市場。
無論是從入局時間還是數(shù)量上看,猿輔導并不占優(yōu)勢,目前學練機僅兩款,其中一款延展至學齡前兒童,且價格處于中高位;日前推出的這款AI學習機首發(fā)價為5999元,在學習機市場的整體價位中也屬于高端。
不過令團隊驚喜的是,作為全新品種的小猿學練機在細分市場取得了一定成績,16個月內銷量突破百萬臺。但這一優(yōu)勢正在被削弱——2024年,學而思和作業(yè)幫相繼推出學練機產品,同時疊加“學練機+學習機+閱讀機”多模式功能,擠壓單一功能產品的生存空間。洛圖科技數(shù)據顯示,學而思和作業(yè)幫的學練機發(fā)布后,分別快速占據了10%以上的市場份額。
與此同時,學習機作為更廣闊的主戰(zhàn)場,早已被頭部品牌通過多價位產品矩陣覆蓋。
洛圖科技數(shù)據顯示,從品牌銷量來看,線上市場,作業(yè)幫、學而思和猿輔導包攬了線上市場銷量前三名,第四、五名分別是科大訊飛和小度,Top5品牌的銷量份額占比均超過了10%。
整體市場上,作業(yè)幫依托線上的良好業(yè)績,以及線下相對均衡的結構,位列整體市場銷量第一;科大訊飛線下表現(xiàn)相對強勢,在整體市場銷量排名第二;而學而思憑借中高階產品的優(yōu)勢,在整體市場排名第三。線上銷售強勢的猿輔導未能在整體市場上進入行業(yè)前三名的位列。
當被問及是否擔憂小猿AI學習機的銷量時,張?zhí)m璞對界面新聞表示,最初團隊對產品信心十足,想做行業(yè)頂配,做了二輪用戶測試后陷入懷疑,開始糾結定價和預期。但今年4月初,小猿AI學習機在線下門店進行了試賣,進店購買轉化率超預期。這讓銷售團隊信心大增,代理商也催著提貨。
對于“學習機消費降級”等市場聲音,張?zhí)m璞認為,消費降級不是從消費3000元變成500元,而是在需求下選擇更好的產品,家長更看重產品有沒有價值,花錢也要花得值,要買更耐用、品質好、最合適、最好用的。
“從市場定價看,有六千、八千甚至萬元產品,我們認為(小猿AI學習機)仍有機會。”張?zhí)m璞稱。
學習機的另一重競爭維度是圍繞AI技術展開的軍備競賽,尤其是DeepSeek橫空出世后,實質性地改變了教育AI的競爭邏輯。
好未來CTO田密曾對界面新聞提到:“過去基于60分基礎模型能做到90分就是優(yōu)勢,現(xiàn)在對手拿著90分的基座稍作優(yōu)化就能達到93分,差距被不斷縮小?!?/p>
換言之,過往行業(yè)格局中,頭部企業(yè)憑借算力投入和算法積累,能在60分的開源基座上打造出90分的垂直模型,形成顯著技術壁壘。但當基礎模型直接躍升至90分水平時,各家的優(yōu)化空間被壓縮至5-8分的狹窄區(qū)間。
這種技術平權現(xiàn)象,使得中小教育科技公司首次獲得與行業(yè)巨頭同臺競技的機會。不過,若想超越可能還要多花些力氣。
有行業(yè)人士對界面新聞表示,頭部教企過往積累的教育數(shù)據是核心資產,也是訓練各家垂直大模型最關鍵的來源,即使Deepseek提高了行業(yè)整體基準線,但頭部企業(yè)仍保有數(shù)據優(yōu)勢。
2025年,學習機市場因為AI技術的飛躍重新跨上新起點,但對教育的理解仍是產品競爭的關鍵,可以清晰看見的是,教培系主導、科技派輔助、傳統(tǒng)教育硬件廠商陪跑的行業(yè)格局固定下來,市場集中度有望進一步提高。